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家教圖書成剛需出版社多方發力

2020-05-19 22:00尊龙人生就是博 人已围观

简介2020年5月15日是第27個國際家庭日。它的設立旨在鼓勵人們重視家庭,促進家庭的和睦、幸福和進步。這其中,家庭教育是重要的一環。近些年來,國家和社會各個層面對家庭教育越來越...

  2020年5月15日是第27個“國際家庭日”。它的設立旨在鼓勵人們重視家庭,促進家庭的和睦、幸福和進步。這其中,家庭教育是重要的一環。近些年來,國家和社會各個層面對家庭教育越來越重視,這方面也體現在家庭教育圖書有著較高的銷售活力上。家教圖書“熱”契合了哪些需求?對家教指導有什麼獨特作用?本文作者將為我們一一解答。

  近年來,立足新時代的發展要求,黨和政府越來越重視家庭建設。習總書記對家庭建設提出的一系列重要講話,對新時代家庭教育的發展提供了重要遵循。無論是國家層面的頂層設計、社會各機構的指導支持,還是每個家庭、每個家長,都對家庭教育越來越重視。

  在社會各類服務家庭教育指導的力量之中,出版領域家庭教育圖書的快速拓展,擴大了家庭教育理念與知識的傳播力和影響力,推動家長認知升級,為家庭教育指導提供了多角度的服務支撐。中國家庭教育學會會長陳秀榕評價,家教圖書在“聚焦家庭教育的專業性和體現家庭教育的操作性,對於提升廣大家長科學施教的素質和能力具有積極的促進作用”。

  近十年來,家教圖書是圖書零售市場銷售活力較高的門類,碼洋比重一直上升。家教圖書出版為何這麼“熱”?因為它契合了社會發展、家庭需要和父母成長三方面的需求。

  社會發展對素質教育的吁求和實現,很大部分功能需要家庭來承擔。家庭要做什麼,家長要怎麼辦,人們渴望找到答案——閱讀家教圖書是一個重要途徑。同時,近年來國家對全民閱讀的重視和提倡,也促使越來越多的人親近閱讀。

  我國有非常濃厚的“家文化”傳統,而時代迅速發展帶來家庭觀念、教育觀念的變化與傳統理念的碰撞,深刻影響到每個家庭、每個家長。特別是在日益激烈的社會競爭下,家庭教育類圖書成為指導家長的好幫手,在緩解和滿足家庭需求方面發揮了不小的作用。

  從來沒有像今天這樣,越來越多的父母感覺到自己在教育孩子這件事面前的無知、焦慮與茫然。也許你是一個叱咤商場的強人,但面對不寫作業的孩子,你完全束手無策——家庭教育不再被認為是一件當了父母自然而然就會做的事情。如果說在過去,“教育者要先受教育”是教育指導部門對家長的呼吁和要求,在今天,“育兒是一門專業”日漸成為越來越多父母自覺的認知。家庭教育圖書在父母的成長自修課中必不可少。

  在引起全社會對家教的重視、普及家庭教育理念和方法方面,家庭教育圖書的重要作用不可低估。尤其是家教暢銷書的影響,怎麼講都不過分。20多年前中國婦女出版社出版的《寫給年輕媽媽》《寫給世紀父母》發行了300多萬冊,成為當時的現象級圖書,分別榮獲中宣部“五個一”工程獎和“中國圖書獎”﹔《發現母親》一書的出版引發全社會對母親教育的重視,十余年來常銷不衰﹔著名兒童心理學家孫瑞雪的“教育三書”——《愛和自由》《捕捉兒童敏感期》《完整的成長》,從2009年至今的發行量超400萬冊。孫瑞雪20多年來致力於將蒙氏教育本土化,創造、建構、發展和完善了“愛和自由、規則與平等、敏感期理論、完整的人和完整的成長”的思想理論系統,重塑了萬千父母的“兒童觀”“成長觀”。

  不少暢銷書產生在家教圖書領域,往往書名中的某個“概念”就會引發教育理念的探討,比如 “哈佛女孩”“虎媽狼爸”“佛系養娃”“男孩窮養、女孩富養”等都是通過家教圖書引發社會熱議。這類探討給家庭教育提供了多樣化的選擇,為讀者帶來更多觀念視角、變化趨勢以及教育標准,促使家長在傳統教育理念和現代教育方式的比較中去梳理和思考。答案不重要,探索的過程對家長更有意義。

  在適應個性化教育需求方面,家教圖書給予了家長有效支持。一項針對全國24個省區市家長開展的隨機取樣調研數據顯示,超過70%的受訪家長認為自己在家庭教育的方式方法上存在問題,希望得到有針對性的指導與幫助。而無論是社會還是學校,現有的家庭教育指導服務大多採用集體培訓的形式,以家教通識內容和專題講座為主,與家長想解決實效性問題的期待還有不小差距。而閱讀是一項非常個人化的行為,家長根據自己的需求選擇相應的家庭教育圖書,研習適合自己家庭情況和孩子情況的具體方法,針對性更強。

  現在的家教圖書從內容研發、理念特色來看,領域越來越細分,產品的特色定位越來越突出。有依據孩子年齡段細分的、依據發展關鍵期細分的﹔依據性別細分的、依據教育者的角色細分的、專題性的、特殊兒童的教育……可以說,目前的家教圖書基本覆蓋了0~18歲全年齡段、全領域——“總有一款適合你”。

  家庭教育圖書產品不斷迭代,近年來更是加速擴容,同時也不斷挖掘乃至催生了新理念、新內容,並在新技術下衍生出新的讀者服務方式。比如,全面打造以移動客戶端為主體的平台,成為近年來出版社的重要營銷渠道。出版社通過微信公眾號的軟文推廣、書摘刊登,植入團購鏈接,加入音視頻直播等方式,對用戶進行內容傳遞。也許從出版社角度,其主要目的是為拉動圖書銷量,但客觀上確實起到了傳播家庭教育理念和方法的效果,有一些出版社已經實現了從“賣書”到“傳播”的營銷理念及實踐的跨越。

  尤其疫情期間,常規的推廣平台“停擺”,新媒體傳播更是發揮了獨特影響力。春節至今,中國婦女出版社利用“兩微一課”(微博、微信公眾號、微課+直播)的方式,向公眾傳播心理調適、親子陪伴、家庭教育的知識,受到廣泛好評。並出版《特殊時期 特別家教指導》《特殊時期 特別家教指導——兒童健康防護》《特殊時期 特別家教指導——家庭心理支持》電子書三部曲供公眾免費下載,網上總閱讀量已經超過200萬人次,公益直播系列網課共計收獲160萬+的用戶在線收看。在特殊時期通過出版服務,幫助廣大家庭解決家長們關注的痛點、難點問題。

  總體來看,在新形勢下不斷適應廣大家長對新時代家庭教育指導服務的新需求、新期待,出版工作還有很大的提升空間。敏銳地把握讀者的自我學習和成長的內在需求,面向家長和孩子構建更加完整、專業、系統化的家庭教育閱讀體系,幫助他們獲得更多更好的教育資源,為家庭教育強力賦能,這正是出版者努力的方向。

  打造具有強大影響力競爭力的新型主流媒體中共中央總書記習在主持學習時強調,推動媒體融合發展、建設全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。要運用信息革命成果,推動媒體融合向縱深發展,做大做強主流輿論,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎……【詳細】

  聚焦第二十九屆中國新聞獎獲獎作品眾多獲獎作品充分運用融媒體優勢,不斷開拓渠道,錘煉寫作能力,提升傳播效果﹔同時關心時代發展,緊跟時代脈搏,深耕社會需求,堅持獨立思考,始終堅持社會效果和傳播效果並重的原則,涌現出許多主題鮮明……【詳細】

Tags: 家教 

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